很多家长很焦虑 —— 我的孩子不怎么跟小朋友一起玩，偶尔遇到喜欢的伙伴，也不知道怎么相处，总是片刻功夫就会闹翻脸，平日里很是害羞

这可怎么办?

孩子早期的社交表现和孩子以后的成长发展密切相关。

而孩子交往

而孩子交往能力的发展，一般遵循这几个特点：

01.家人是孩子最初的朋友

宝宝社交的第一步从出生就开始了，家人的抚摸、亲吻、及时的回应，尤其是来自妈妈的爱，都为孩子提供了安全感

有了这种关爱的保障，宝宝才能安心地去“探索”外部世界，包括与各种各样的人相遇，并且建立良好的关系。

可以说，社交的第一阶段是在家庭中完成的。

02.静态感知逐渐趋于动态互动

2岁以后的孩子更喜欢参加动态类游戏，如荡秋千或打打球等。

这种活动不仅有利于小伙伴的相遇，而且孩子在期间的积极互动要比在那些安静的游戏中的互动高出2倍更利于孩子成长发展。

03.分享需要靠后天学习

分享并不是天生就会，只有到了3岁左右，孩子清楚了什么能给自己带来快乐，同时他也期待着让别人与他同乐时，分享行为才能真正主动出现。

04.合群的本质是尊重别人

从小给孩子明确界限，要让孩子逐渐明白，小伙伴不是玩耍、摆弄和听话的玩具，他们也有自己的愿望和想法。

05.触觉发展是影响孩子社交能力发展的关键

触觉失调的孩子，往往会胆小孤僻、对新环境的适应性差、不喜欢与陌生人交往。

发展社交能力，提升触觉能力是关键。

除了尊重孩子的社交发展规律，帮助孩子提高人际交往能力之外，以下4个从社交能力的不同侧面设计的游戏，宝爸宝妈们也可以陪宝宝在家里玩起